.png){kind=logo}
|
'황인성-이세미'의 유럽바둑 탐험기2
유럽에서 바둑을 '직업'으로 인정받기
|
||||||||
○● 미생, '장그래'의 트라우마, 한국 연구생들의 트라우마 황인성은 인기만화 '미생'의 주인공 캐릭터 장그래와 닮았다. 미생의 윤태호 작가가 작품 시작에 앞서 입단에 실패한 연구생 출신들을 인터뷰했기 때문이고 그때 윤태호 작가와 여러차례 인터뷰한 사람중 하나가 황인성이다. 물론 장그래캐릭터는 여러 사람의 성격이 녹아 들었고 작가가 창조한 인물이다. 그런 것을 감안하더라도 장그래와 닮은 사람이 바로 앞에 마주앉아 만화 속 '장그래'의 성격과 행동을 이야기하니 만화 속 인물이 금방 튀어나온 듯 하다. 2월 19일 오후, 중구초동의 카페 Parati. 장그래와 닮은 이 사내가 갑자기 그런 소리를 한다. "만화 '미생'에서 주인공 장그래가 자신이 바둑을 뒀다는 걸 절대 밝히려 하지 않잖아요. 그게 이유가 있는 거고 많이들 그래요. 입단을 포기하고 사회로 진출한 연구생들이 자신들이 진출한 분야에서 바둑을 배웠다는 이야기를 거의 안해요. 저는 이 풍토가 좋은 것은 아니라고 생각해요." 연구생 출신들이 가진 '트라우마'가 있다. 보통의 경우, 바둑을 좀 뒀다고 하거나 바둑 일을 하고 있다고 말하면 상대는 '혹시 프로냐?'하고 툭 질문을 던진다. 질문자의 입장에서 보면 관심을 가진 '선(善)'한 호기심이다, 그렇지만 질문을 받은 사람, 연구생 출신 입장에선 수 백번 같은 질문을 받아도 항시 받는 상처 같은 게 있다. 만화 미생의 도입부에 입단에 실패한 연구생들의 이 아픔과 좌절이 잘 표현되어 있다. 황인성은 그조차도 조금 부족하다고 말하지만.  ▲ 지역사회의 공동프로젝트로 아이들에게 바둑을 가르치는 일이 황인성-이세미 부부에게 더 넓게 볼 수 있는 통찰의 힘을 줬다.  ▲프랑스 그레노블의 한 어린이와 함께, 이세미 씨를 잘 따르던 아이 황인성은 이를 잘 극복한 사례다.황인성은 프로기사 자격증이 없는 상태로 유럽에서 바둑보급을 시작했다. 프로기사 자격증이 있냐 없냐는 보급활동을 하는데 있어서도 차이가 있다. '전문 바둑인'임에 틀림 없지만 외국에서 '아마7단'이런 식으로 소개를 하면 그냥 취미활동을 열심히 하는 사람 정도의 취급을 받는다. 황인성은 그때 '보급프로(레슨프로)' 제도 같은 걸 대한바둑협회나 한국기원이 가지고 있었으면 좋았을 거라 봤다. "프로가 된다는 것은 바둑을 직업이라고 인정해주는 의미가 있어요. 가령 유럽에서 세미나를 잘 끝내고 나면 사람들이 물어봐요, '전공은? 무슨 공부하고 있어?' 그리고 나서 '아. 전공이 바둑이네, 아~ 이게 일(직업=프로페셔널)이었어?' 하고 고개를 끄덕이죠. 밖에선 프로기사란게 한국, 여기서처럼 대단한 의미가 아니라, '직업' 그 자체를 뜻해요. 유럽에선 '아마추어'란 의미는 직업이 아니란 의미(취미 혹은 아르바이트)'에요. 지금은 저를 아는 유럽인들이 '마스터'라고 불러주고 있지만, 한국에서의 프로와 아마추어(연구생)를 설명해줘야 할 때마다 자꾸 아팠죠." 한국의 입시제도가 약간 그렇다. 그리고 음악,미술,무용, 연예인이 되는 길, 거기에 바둑까지 거의 대부분의 길이 인생을 올인해서 성과를 맛보고 그 성과를 맛보지 못 한 경우 그냥 '백수'가 되서 사람구실을 하기 어렵게 하는 경향이 있다. 중간지대가 없다. 입단에 실패한 과거의 한국기원 연구생들도 이런 좌절을 겪었던 것이다.  "입단에 한끗 차이로 실패해서 회사에 다니는 친구들과 한국에 왔을 때 가끔 만나게 되요. 많은 친구들이 회사에서 자신이 프로가 될 정도로 바둑을 잘 뒀다는 걸 숨겨요. 바둑에 인생을 올인해서 바둑을 더 잘 알릴 수 있는 사람들이 누군가 그 사실을 건드릴 때 마다 계속 마음 아파하고 숨긴다면 이건 바둑계에도 손해 아닌가요?, 프로대회에 나갈 자격이 없더라도, 바둑이 그의 직업이 될 수 있다는 그런 자격, 보급프로로 부르든 레슨프로로 부르든 그런 제도가 필요했겠죠. 보급을 하다보니 아쉬운 부분이었어요. 2010년 대바협(KABA)에서 세계화사업을 추진하면서 써포트를 받으니까 '직업으로서의 바둑'을 설명할 때 나름 요긴했어요." 황인성이 이런 이야기를 솔직히 할 수 있는 것은 유럽에서 그의 제자, 수강생들이 그에게 '마스터'라 불러주고 그의 바둑이 직업으로서 인정 받기 때문이다. 자 그는 무엇을 가르치고 있을까? 어떻게 가르치고 있을까? 무엇을 가르치기에 어떻게 가르치기에 그들의 '마스터'가 됐을까? 그리고 수입은 얼마나 될까. 결혼한 외국인 부부가 유럽에서 살려면 비슷한 나이의 현지인들보다 수입이 조금 더 많아야지 적으면 생활유지가 어렵다. 서유럽 지역의 1인당 국민소득은 4만불 이상이고 스위스 같은 경우 8만불에 이른다. - 2008년 터진 유럽경제위기를 논하면서 유럽이 복지제도때문에 망했다고 주장하는 경우도 간간히 있었지만 지난 수 십년에서 최근까지 우리가 그들보다 소득이 많았던 적이 없고 그들보다 휴가가 많았던 적도 없고 여유가 많았던 적도 없다. 아무튼.  ▲ 2012 스위스 바둑 챔피언십의 참가자들과 부부, 스위스 루체른 ○● 바둑은 '인문(人文)'이다 이세미씨가 소개하는 황인성의 세미나와 강의는 바둑의 수법(테크닉)에 인문학을 겸비한 것이었다. "오빠랑 같이 다니니까 같은 강의를 여러 번 듣게 되요. 그래도 들을 때마다 재미가 있던 걸요. 준비한 교재로 강의를 하지만 듣는 사람에 따라 조금씩 달라져요. 그냥 이럴 때 이런 수 , 저럴 땐 저런 수 그런 게 아니라, 그런 수를 두게 되기 까지의 역사적인 맥락을 이야기할 때도 있고, 한국 바둑역사를 이야기해주기도 하고, 본인의 연구생 경험을 이야기해주기도 하고 질문도 굉장히 많이 받아요." " 쉬운 예로 이런 거요. '이거 누가 뒀지? 슈샤쿠라고 있어'. 그러면서 현대바둑에서 공동연구를 하는 그런 스토리도 알려주고, 옛날 정석이 나쁜 건 아닌데 새로운 거를 배우는 거에 재미를 느끼게 하죠. 때론 스토리로 설득을 해요. '현대의 이세돌하고 과거의 슈사쿠하고 누가 더 잘 두냐?'는 그런 질문이나 궁금증 같은 것도 있으니까요. '그땐 화점이라는 걸 둘줄 몰랐어. 그런 차이가 있지. 이세돌 강하지만 슈사쿠도 탤런트'가 있으니까 1년 정도면 이세돌을 따라잡을 것'이라고 이야기를 하기도 하고." 일본은 긴 시간 바둑에 대해 투자한 것이 많다. 어느 곳을 가도 그렇다. 그런 부분은 그냥 인정하면 된다. "일본 기사들을 여기 사람들이 좋아해요,스토리가 많이 입혀져 있어서 그래요. 지하철 바둑 고바야시, 대마킬러 가토, 우주류 다케미야, 우주류는 그렇게 멋있게 두고 우승까지 많이 했으니 다들 좋아해요. 캐릭터가 워낙 잘 입혀져 있다보니까 그들의 전성기가 완전히 지났어도 하나의 기풍을 완성한 '대가'로 인식하고 좋아들 해요." 어떤 수를 누가 발견했어? 이건 '공동연구'와 지식인가?. 왜 중국식 포석인가? 이런 질문에 재밌게 답을 해주고 수법을 강의한다. "이게 최신 유행이니까 '그냥 둬' 하면 안 되는 것이죠. 심지어 '드래곤 포석(한 쪽 변부터 중앙을 거쳐 반대편 변까지 일렬로 눈목자 네번을 둔다)'을 자랑스러워 하는 경우도 '승부에 나쁘다' 하는 것보다 서로 가볍게 토론하는 것이 좋아요. 전투력이 강한 사람이면 비슷한 실력을 가진 사람과 더 재밌게 둘 수 있다는 장점이 분명 있거든요. " 여러가지 예가 많다. 대표적으론 천원에 첫 수 두는 것처럼 (덤이 없던 시절, 우칭위엔이 흑으로 천원에 첫 착수를 하고 흉내바둑을 뒀다. 백에게 덤이 필요하다는 것을 이론적으로 증명한 사례다) - 이론적으로 왜 나쁜지 설명하기는 힘들고 애매한 것도 '두지마, 혹은 나쁜 것'이라고 절대 이야기하진 않는다.   ▲ 스위스의 한 마을, 사람이 없고 소똥냄새가 나는 이런 마을에서도 몇 개월 머문 적이 있다. 인터넷이 있기 때문에 이를 적극 활용한 것.  ▲ 이런 재미! 유럽인들은 '마스터'의 개인적인 이야기에 관심을 보이는 경우가 많다. 이런 경우 황인성은 "충암도장에 나가서 초등학생 연구생과 겨뤘는데 내가 졌어"라고 이야기 한다. 그쪽 사람들이 전부 놀란다. 아니 '마스터가 꼬맹이에게 지다니.' - 그냥 '한국바둑이 최강이에요' 하는 것보다 황인성의 강의 내용은 늘 새롭고 재밌다. 본인이 경험했던 연구생과 도장을 결합한 시스템을 현지 스위스, 프랑스에 도입하기도 했다. 물론 비슷하긴 하지만 한국과는 다르다, 그래도 한국 바둑이 가졌던 점을 체험하고 황인성 마스터가 직접 지도를 하는 것에 큰 장점이 있다. 70여명 정도를 가르치는데 온라인과 오프라인 리그, 그리고 영상복기 오프라인 강좌를 병행한다. 만족도는 높다. '마스터'로서의 실력은 다들 인정하는 터라 이제는 유럽 현지 대회의 토너먼트에 나가지는 않는다. "토너먼트 입상 수익은 이제는 거의 없어요, 현지 바둑고수들이 그런 상금은 챙길 수 있어야죠, '결혼하기 전에 '아. 연구생 시스템을 유럽에 입히는 것도 중요하다'고 생각했어요. 대충 바둑을 두던 사람들도 '챔피언십' 같은 형식을 붙여주면 정말 열심히 두거든요. 그렇게 둘 수 있는 리그 시스템을 성인들에게 적용해 가르치고 스위스에서 차음으로 연구생 도장 리그를 15~20으로 시작했어요. 유럽전체로는 70명 정도에요" 황인성-이세미 부부의 한 달 수입은 한국으로 치면 600만원~1000만원, 평균적으론 700 만원 정도다. 같은 또래의 한국인들보단 많은 편이지만 국민 1인 평균 소득이 4만달러가 넘고 5~6만달러에 육박하는 유럽에선 이게 아주 많은 편이라 할 수는 없다. 어찌됐든 외국인이라 원래 살던 사람보다는 돈이 더 필요하다. 거주지에서 월세를 내야하고, 가르치기 위해 이동하려면 기본 숙박과 교통비가 많이 드니, 이 정도는 벌어줘야 바둑만으로 생활이 가능하다. 가령 스위스와 프랑스를 부부가 함께 이동하면서 생활하면 교통 숙박으로 150만원에서 200만원이 금방 사라진다.  ▲ 네덜란드 암스테르담, 부부가 몇 개월 살던 곳에서 이런 수로가 보였다.  ▲ 4월 30일 네덜란드, Queen's birthday. 일명 Crazy day라고 부르는 축제다. 사람들이 거리에서 맥주를 마시고 있다.  ▲ 뭔 행사 같긴 한데, 사람들은 끊임없이 맥주를 마신다. ○● 전문 바둑인, 또한 생활인 이쯤에선 생활인으로서의 황인성-이세미 부부를 만날 수 있겠다. 이런 이야기는 하기 힘들 수도 있다. 원래 영업이 힘든 이유는 자기 입으로 '돈'을 이야기 해야 하는데 있다. 우리네 연구생 출신(프로를 포함해서)들이 얼마나 내성적인가. 황인성도 초반에는 이런 이야기에는 '입'이 열리지 않아 고생을 좀 했다. "결혼 전, 과거에 오프라인 강좌를 '저렴한' 가격에 정말 열심히 가르친 적이 있어요. 다들 만족하고 노력에 비해 너무 싼 거 아니냐는 반응도 많았는데 강좌에 참여한 한 꼬마가 '강의료'를 죽어라 안 내는 거에요. 꼬박꼬박 나와서 잘 들으면서요. 그래서 참고 참다가 불러서 조용히 이야기했죠. '내 강좌가 듣기 좋았고 도움이 되었으면 강의료를 내야 하는 거다. 너도 내 강좌를 좋아하잖니'라는 식으로 말했죠. 쑥스럽기도 하고 정말 그 이야기를 직접 입밖으로꺼내기까지 너무 힘들더군요." - 결국 꼬마는 '납득'하고 강의료를 냈다. 설득과 납득이 중요하다. 이곳은 유럽, 한국이 아니다. 바둑 잘 둔다고 알아서 인정해주지는 않는 풍토다. 유럽은 기본적인 '휴가'가 많다. 그래서 바둑 캠프(대회 등)가 있으면 자신의 휴가를 할애해, 며칠씩 고정적으로 낼 수 있는 시간들이 있다. 그래서 교육시장의 잠재 가능성이 있고, 황인성-이세미 부부가 이 시장을 고생하며 창출해 나가며 생활을 유지해 나갈 수 있다. 일단 스케쥴을 잡으면 웬만하면 그렇게 간다. 이들은 한국처럼 쫓기며 살지는 않는다. 2일~4일씩의 외부 세미나 혹은 출장은 대회가 있을 때다. 황인성-이세미 부부가 전화를 건다. '거기 사범이 필요한가? 그쪽에선 얼마면 되지?' 하며 서로 협상한다. 주최측에선 깎아달라고 하고, 황-이 부부는 좀 더달라고 한다. 뻔뻔하게 보이지만 유럽선 일상이다. 물론 처음엔 이런 협상에서 (뻔뻔하게) 입 여는 것은 고통스럽고 힘들다. 물론 이건 공짜가 아니다. 내년에 다시 오려면 정말 열심히 해야 한다. 그냥 가서 다면기 한 판 두고 여행하다 오는 게 아니다. 한 라운드가 끝날 때마다 강의하고, 복기하고,쉴 틈 없이 참가자들과 같이 어울려줘야한다. 강철같은 체력도 요구되는 부분이다. 때론 한-중-일에선 보내오는 전문 바둑인들이 보급의 명분으로 무료 봉사를 하는 수가 생긴다. 이런 경우 동유럽 지역의 자생적인 바둑고수들이 피해를 호소하기도 한다. 바둑으로 경제적 수입을 취하는 사람들이 유럽에는 있다. 황인성-이세미 부부는 어떨까? "단기로 와서 무료로 서비스를 하는 경우는 역시 여기서 유료로 열심히 하는 사람들과 서비스에서 큰 차이가 있게 마련이에요." 황인성이 준비한 PDF자료나 강좌 구성물, 대회 공식 심판과 지도사범으로 참여해 며칠씩 어울리는 서비스는 일단 따라하기 힘들다. 상당히 체계화된, 숙련된 전문 작업이라는 느낌이 풍겨 나온다. "물론 일로선 일이고, 돈도 벌어야 해요. 최근에는 그 일에서 한 단계 더 나아갈 수 있다는 것을 배웠어요. " 사람들이 마스터라 불러주고, 그냥 재밌게 사는 게 보이지만,어쨌든 그 삶의 빈 공간을 채워주는 것이 필요하다. 부부는 결혼했기에 결혼 전처럼 살아갈 수는 없다. 언제나 떠돌아다니면서만은 살기 어렵다. 2012년만 하더라도 근 3개월에 한 번씩 살던 곳을 옮겼다. 프랑스 그레노블 시, 스위스 취리히, 제네바, 네덜란드 암스테르담, 스위스 셔텔쌍드니, 로잔근처 문화센터 같은 곳에 초빙되어 바둑클럽 활동을 하기도 했다.   ▲ 벨기에 브뤼허에서  ▲ 벨기에 브뤼셀에서의 바둑세미나 정착이 필요했고, 그 정착지는 일단 프랑스가 될 것 같다. 바둑교육에 열성적인 죠세 선생님을 통해 프랑스 사람들과 끈끈한 인맥이 생겼다. 그레노블 시장이 황인성-이세미 부부를 보증하는 문서에 직접 사인을 할 정도가 됐다.(프랑스는 중국처럼 '꽌시' 비슷한 신용 문화가 있다. 직접 사인을 해줬다는 건, 내가 아는 사람이니 필요한 일에 협조해달라는 의미다.) 그레노블 시와 공동으로 '사회적인 교육 프로젝트'를 해봤다는 건 큰 경험이다. 황인성-이세미 부부는 이런 경험으로 인해 "바둑은 당신이 즐길 수 있는 것"이라고 자신감있게 상대에게 다가설 수 있게 됐다. "바둑을 보통 '마인드(정신) 스포츠'라고 부르지만 보통 사람들이 '아 지금 내가 정신이 피폐해졌으니까 바둑을 배워야겠어' 이러지는 않아요. 하하. " "더 즐길 수 있게 더 깊은 것을 느낄 수 있게 위해서 바둑을 배우죠. 꼭 이기려고 배우는 것이 아니라요. 남들에게 보여지는 거 보단 자기가 즐겁다는 거가 중요하죠. 제가 '이기는 것이 선' 이라는 워낙 좁은 시각에 갇혀있다 이걸 즐기는 것, 다른 사람이 좋은 바둑을 알게 하는 즐거움으로 깨닫는 과정에 있어요." 그 깨달음의 보다 큰 실천과정이 '유럽의 유소년 바둑교육 프로젝트'다. 바둑을 할 줄 아는 유럽의 교사 24명(현재 유소년 교육 프로젝트가 있을 때 참여하겠다는 의사를 밝힌 현역 교사 들의 수다.)은 1년에 약 900~1000명을 가르칠 수 있다. 이들을 한 데 모아 이것이 제도화하면 공식화된 바둑 교육자 과정이 탄생할 것도 같다. 이들은 말하자면 '국제 바둑 교육자'로 불러도 될 것같다. 아무튼 바둑이 공식적인 뭔가를 가지게 된다는 게 중요하다. 유럽에서 프로제도가 생길 수 있을까? 황인성은 아직 이르다고 본다. 같은 경제권이지만 여러나라의 소리가 제각각이라 지금은 아니고 한 참 나중에 따져 볼 문제라 본다. 글쎄, 한국에서 바둑을 직업으로 인정하는 '가장 쓸 모 있는 자격증'은 '전문기사 면장'이다. 아마추어 단증 자체는 직업으로서의 바둑을 나타내는 것은 아니다. 먼 미래의 이야기겠지만 유럽에서 이 프로젝트가 성공한다면 '쓸 모 있는 바둑 자격증' 하나가 생길 지도 모르겠다. 교육적으로 인정받는 '국제 바둑 지도자'같은 그런 것 말이다. 그래서 때론 그것을 따러 국내 바둑인들이 유럽에 연수를 가게 될지도 모르는 일이다. - 한국에서도 프로와 아마추어 단증 사이의 중간지대에 위치하는 '쓸 모 있는 자격증'이 보다 필요하다. 직업으로서의 바둑을 보증하는 그런 것 말이다. 황인성-이세미 부부가 마지막 '바둑관'을 펼친다. "우리가 할머니,할아버지가 됐을 때 사랑하는 사람들에 둘러싸여 행복하게 눈을 감는 꿈이 있어요. 지금 바둑보급 이름이 세계화 그런 거지만, 바둑을 통해 사회에 의미있는 일을 하고 주위의 사람들이 행복해 하면 정말 보람있어요. 소외된 아이들이 바둑으로 나아지면 같이 행복하고 그래요." "바둑이 인류에 대한 이익이 없다면, 그냥 내 밥벌이일 뿐이지만, 그런 가치가 있고 그 이상이 있다면 관점을 크게 키워갈 수 있을 것 같아요. 그게 바둑의 힘이 아닐까요? 가르칠 때 그런 가치를 제가 가지고 믿고 가르치면, 상대도 저와 같이 즐기고 인생이 행복할 수 있을 것이라 생각해요." [취재 | 최병준, 박주성] |
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
푸른산야
철권미나
서울 중구 퇴계로27길 28(충무로3가) 한영빌딩 6층 [사업자정보확인]
제호 : 사이버오로 I 발행인 : 곽민호 I 편집인 : 정용진 I 정기간행물 등록번호 : 서울, 아02753
청소년보호책임자 : 최병준 I 발행일자 : 2013년 7월 26일
E-mail:oper@cyberoro.com Tel:02-2285-6950 (상담시간10:00~14:00) Fax:02-2285-6955
Copyright ⓒ 세계사이버기원 Corp. All rights reserved.